自考公共關系科目：廣告學課程簡介

　　廣告學是公共關系專業的一門必修課程，涉及廣告概述、廣告簡史、廣告策劃、廣告表現戰略和媒體策略、廣告文案、廣告設計與制作、廣告效果測定、廣告組織與經營、廣告管理等內容。

　　根據《廣告學》課程內容，我們把課程教學過程分為課堂授課、課堂實踐課、個案實訓課三個過程：

　　1.課堂授課：《廣告學》課程基本知識和專業知識內容主要通過課堂授課方式完成教學。在教師講授的過程中，除了把基本知識、基本理論介紹清楚之外，對于課程難點、學科發展前沿性成果及時在課堂上講授出來。對于課程中前瞻性內容、熱點問題、爭議性問題，教師要引導進行思考、討論。不斷啟發學生思考問題，了解專業發展，及時把握行業動態。

　　2.課堂實踐課：在進行《廣告學》課程教學過程中，通過在課堂內安排與講授單元內容相結合的動手操作訓練，加深學生對于課程內容的直接感受、感知，強化對于廣告專業工作深刻理解。在課堂實踐上，每一個理論點都可以有選擇地對學生進行訓練。同時，課堂訓練不僅能夠使學生認知專業理論的實際操作意義，而且還能夠把理論單元中的不同內容有機地結合在一起，幫助學生樹立起專業知識的整體與系統性操作和應用。在課堂實踐課上，思考題與練習題的完成也可以從一個方面對于學生對于知識、理論的掌握的效果進行檢驗。課堂實踐課貫穿在每一章的教學活動中，是教學活動和教學過程重要的組成部分。

　　3.個案實訓課：帶領學生參加實際項目運作，對學生分別制定學習計劃、成立實戰小組，負責不同環節分工。通過學生之間的合作與討論，完成的作品要求規范，完整，內容豐富，思想統一，同時在規范的前提下突出個性。培養廣告策劃與制作專業學生的觀察分析能力、獨立思考能力和綜合分析能力，無疑都具有積極意義廣告學有較強的理論性，同時和媒體實踐有著緊密聯系。因此，可以采取課堂講授、案例討論、小組練習、自學等多種方法相結合進行教學。

　　通過本課程的學習，使學生系統、完整地廣告學的基本概念、基本知識，準確地識記重要的知識點;透過理論學習、案例演繹和動手策劃實操，全面地掌握和了解廣告的理論和過程，正確地理解廣告活動的內在和外在動因;認識和掌握廣告理論的歷史脈絡、現實特征和發展趨勢，能對周圍的廣告活動和廣告現象進行深度的解剖。