自考會計科目：財務管理學課程簡介

　　財務管理學研究如何通過計劃、控制、決策、監督、考核等管理活動對資金運動進行的管理，提高資金效益的一門經營管理的學科。以經濟學原理和經濟管理理論為指導，結合組織的生產力和處理生產關系的有關問題，對企業和國民經濟各部門財務管理工作進行科學總結而形成的知識體系。

　　理財活動，由來已久。但由于財權的重要性和早期財務活動的單純性，理財活動往往由生產經營者或生產經營單位的經理人直接進行，所以，財務管理作為一項獨立的業務工作形成較晚，而財務管理學作為一門獨立的學科則存在的更晚。很長時期以來，財務管理學都從屬于其他學科。直到進入20世紀以后，特別是第二次世界大戰以后，在西方、前蘇聯和中國的財務管理學才逐漸成為一門獨立的經濟管理學科。在西方，15和16世紀地中海沿岸一帶商業蓬勃發展，財務管理開始萌芽。18世紀發生了產業革命，過去的作坊、工場手工業的生產方式，被工廠化的機器生產方式所代替，財務活動開始復雜起來。但當時主要采取獨資、合伙等經營方式，企業組織比較簡單，財務關系也比較單純，其財務活動大多由企業主親自從事。到了19世紀末期，隨著股份公司的迅速發展和托拉斯的建立，企業規模不斷擴大，企業所需資金大量增加，財務關系逐漸復雜，企業主已難以親自從事財務管理活動，開始單獨建立財務管理部門。這時管理的職能開始分離，獨立的財務管理工作也就分化出來了。財務管理實踐對財務管理人員提出了廣泛的要求，財務管理理論也隨之得到發展。

　　財務管理是20世紀初建立和發展起來的一門獨立的學科，它的發展是建立在會計學基礎上的，因而與會計有著密切的聯系。隨著科學技術的發展，數學理論和電子計算機在該領域的廣泛應用，使財務管理的科學水平達到了新的高度，財務管理學科的發展也賦予了財務專家以新的責任。財務管理的活動幾乎涉及到企業管理的各個方面，從資金的籌集到資金的合法使用及資金的分配，此外還包括企業設立、合并、改組、解散、破產的財務處理。如果繼續堅持會計包含財務管理的觀點，必然會阻礙會計學與財務管理的發展與完善，這在會計與財務管理的教學和財會工作中已體現出來了，正確認識財務管理與會計有助于加強財務管理專業的建設。

　　為培養學生的創新意識和創新能力，應加大實踐性環節，設置財務管理大作業、專業認識實習、撰寫學年論文、會計模擬實驗等，將課題性實驗、綜合性課程設計和學生參與科學研究實踐在教學計劃中予以落實，改革、充實實踐環節的內容，加強實踐教學，注重科學研究。為充分調動教師和學生教與學的積極性，發展學生的個性，全面提高學生素質，培養適應21世紀需要的基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高，富有時代特征和創新精神的具備經濟管理、法律、理財和金融等方面的知識和擁有較高的外語和計算機能力，能夠在財務管理領域勝任專業工作的高級應用型、復合型專門管理人才，財務管理專業應按照“厚基礎、寬口徑、強能力、高素質”的原則進行設置。

　　財務管理是對公司經營過程中的財務活動進行預測、組織、協調、分析和控制的一種管理活動，是企業管理的一個重要組成部分。，財務管理專業的畢業生可就業于企事業單位的財務、預算部門。新時代的財務管理專業畢業學生將會有更高的要求。